那些職場(chǎng)過得風(fēng)生水起的人，他們是如何工作的？
添加時(shí)間：2018-04-23 09:51:09
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子曰：三人行必有我?guī)煛Ｒ馑际呛湍阍谝黄鸬娜耍耆幸粋€(gè)人能做你的老師。因此我們大可不必跑到遠(yuǎn)向誰來學(xué)習(xí)，從你周邊的人就能學(xué)到很多知識(shí)。
在職場(chǎng)中也是如此，同一個(gè)公司，有優(yōu)秀的人，也有平庸的人。沒有誰想要做平庸的人，那我們就像身邊優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)吧，看他們是怎樣工作的！
1.會(huì)對(duì)一天的工作進(jìn)行思考
一天是一個(gè)概念，你可以對(duì)今天的工作進(jìn)行思考，也可以思考一周一個(gè)月將要達(dá)成什么樣的工作目標(biāo)。有的職場(chǎng)人一到公司，便著急打開電腦開始了一天的忙碌。下班后你問他一天做了什么，未必能夠答得上來，因?yàn)樗@一天也很懵。
也有的職場(chǎng)人在上午的時(shí)候好像在發(fā)呆，有的在瀏覽網(wǎng)頁，也有的還泡著一杯清茶……看似無所事事，其實(shí)他們?cè)谒伎迹伎家惶斓墓ぷ鳎?/div>
2.有目的的進(jìn)行工作
你工作是為了什么？有想過這個(gè)問題嗎？那么來個(gè)短期的規(guī)劃，你今天的工作將要達(dá)成什么樣的目標(biāo)？千萬別說沒有，如果你的一天是在無目的過程中度過的，只能證明你在混日子。
3.對(duì)上班時(shí)間的合理利用
有的人職場(chǎng)人你覺得他好累，一大早就來上班，到了半夜才拖著疲憊的身軀下班。工作一定非得這樣嗎？我們發(fā)現(xiàn)同一個(gè)部門的人，有的人一天看上去很悠閑，工作還做得很好，這就是對(duì)時(shí)間的合理利用。
4.做事有輕重緩急
如何合理利用時(shí)間？即做事要有輕重緩急，比如正在忙碌的你突然接到了老板的一個(gè)臨時(shí)工作。你是繼續(xù)做手頭上的，還是做老板突然安排的？這是一個(gè)值得思考的問題……
在這里小編建議先做老板給你安排的，如果因?yàn)橥蝗患尤氲娜蝿?wù)導(dǎo)致你無法完成別的工作，說明你本身的工作安排便存在問題，沒有給自己留下處理突發(fā)狀況的時(shí)間。如果你做了老板給你安排的工作而沒有完成本來的計(jì)劃最多也是小問題，如果老板給你安排的任務(wù)沒有完成，那就是大問題。老板可能不會(huì)記得你平時(shí)的計(jì)劃，但這個(gè)臨時(shí)安排給你的任務(wù)一定會(huì)重點(diǎn)關(guān)照。
你要明白誰是老板，你在為誰工作，想明白這個(gè)問題你也不會(huì)在糾結(jié)了。
5.合理利用身邊的資源
對(duì)于職場(chǎng)人來講身邊可利用的資源有很多，比如互聯(lián)網(wǎng)，再比如你身邊的同事，要會(huì)合理利用，不能不利用。拿同事來說，不要覺得找同事幫忙不好意思。這是交際，你這次找?guī)兔Γ麓嗡藕靡馑颊夷銕兔Α?/div>
另外，你又不是全才，需知一個(gè)好漢三個(gè)幫。
6.懂得勞逸結(jié)合
學(xué)生時(shí)代記得這樣一個(gè)舍友，我睡著的時(shí)候他在學(xué)習(xí)，我睡醒了他還在學(xué)習(xí)。這樣他的成績(jī)應(yīng)該很好吧？然而現(xiàn)實(shí)很打臉，只是中下水平。
職場(chǎng)工作也是如此，不要一天到晚盯著電腦，該休息就得休息，適當(dāng)讓大腦放空更有利于工作。
